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6—12岁(学龄期)脑瘫孩子的异常表现
作者: 发表时间:2012-10-17
6—12岁(学龄期)脑瘫孩子的异常表现

脑瘫孩子初期的异常表现很多家长都不是很了解,更不用说给孩子进行尽早的脑瘫治疗了。所以今天我们就一起来听听郑州大学医学院脑瘫外科研究治疗中心的脑瘫专家高教授来给大家详细的介绍一下“6—12岁(学龄期)脑瘫孩子的异常表现”吧!
    专家介绍,经过学龄前的教育和训练,到了学龄期的症状在程度上有些减轻,但多数患儿的症状仍在持续。专家根据自闭症的社会行为将脑瘫患儿他们分为三个类型:冷漠型;被动型;主动但奇特型。
1、冷漠型的表现
  这是典型的孤独症,他们不仅不寻找社交,而且回避与人接触。
 (1) 当别人与他们联系时,感到苦恼;
 (2) 不能用讲话,主动地与人交往,而把大部分时间花在固执、刻板的兴趣上;
 (3) 对小伙伴不感兴趣,不参与别人的游玩,无友谊感;
 (4) 不用身体语言与人沟通;
 (5) 社会交往时的行为举止不当,难以使人理解;
 (6) 例行常规事情时,遇到阻挠,困惑,会发脾气。
  这些行为在学前的儿童即是常见,会延续到此时甚至青少年或成人,大多伴有重度的精神发育迟滞。
2、被动型的表现
  这类孩子并不回避社交,但缺乏正常自然的和直觉感受到的社交技能。
 (1) 与人社交时,反应的方式存在不适宜;
 (2) 与人沟通或游戏时,显得生硬和刻板重复;
 (3) 他们与冷漠型患儿相比,发育水平较高,也比较容易照管;
  他们的发展,主要与发育水平和智商高低有关。
3、主动但奇特型的表现
  这是通常被描述为高功能自闭症儿童。另有一些属于阿斯颇格综合症。
 (1) 他们积极社交,但与人接近的方式和特点有不适宜的怪异;
 (2) 虽有相当的语言和兴趣与人交往,但与人(小朋友)建立起友谊和良好的社交关系的能力存在相当的困难;
 (3) 还有不适当的行为表现
    a) 重复问一些问题;b)不适宜地触摸;c)谈话只集中于他们自己狭窄的兴趣的范围;
   d)还有与众不同的身体姿势、手势和面部表情;e)对别人的兴趣和感情还存在有置之不顾的现象。
以上就是专家给大家的详细介绍,希望能够对大家有帮助!如果您还想要了解更多关于脑瘫患儿的常识,可以随时登陆我们的官方网站http://www.zdnt2156.com/ 进行更详细的了解,您也可以拨打我们的专家热线:0371-66941846,和我们的专家进行交流,相信专家会给您满意的答复!祝您和宝宝都能够健康快乐每一天!

 

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